вторник, 3 мая 2011 г.

5 мая

Уважаемые слушатели! Вот и подошла к завершению работа на курсах. Было нелегко, но Вы достойно преодолели все трудности как психологического характера, так и связанные с техническими проблемами. Оставьте свои пожелания, замечания тьюторам по итогам работы на курсах. А мы поздравляем Вас с тем, что Вы стали выпускниками программы и приглашаем к дальнейшему сотрудничеству на страницах сообщества тьюторов и выпускников программы Интел.
Ваши тьюторы.

пятница, 29 апреля 2011 г.

30 апреля

Уважаемые слушатели!

Сегодня Вы работали над оформлением визитной карточки проекта.
Как Вы думаете, с какой целью она создается? Что в предложенном шаблоне Вы изменили бы, какие пункты, возможно, добавили бы?
Возникли ли сложности с заполнением и загрузкой визитной карточки на страницу проекта?

четверг, 28 апреля 2011 г.

29 апреля

Уважаемые слушатели!

Сегодня Вы продумывали план реализации Вашего проекта и систему методической поддержки. А также создавали список ссылок на полезные ресурсы.

Ответьте, пожалуйста, на следующие вопросы:
  1. Как Вы думаете, для чего служит план реализации проекта? Для чего необходимо продумывать заранее ход работы и может ли что-либо изменяться после запуска проекта?
  2. Для чего необходима методическая поддержка проекта?
  3. С какой целью создаётся список ссылок на полезные ресурсы до начала работы над проектом? Может ли он изменяться в ходе реализации проекта?
Спасибо за ответы!

среда, 27 апреля 2011 г.

28 апреля

Уважаемые слушатели!

Сегодня Вы прослушали лекцию о создании комфортных условий для обучения каждого учащегося, а также создавали дидактические материалы к проекту специально для детей с левополушарным и правополушарным типом мышления. Ответьте на вопросы:

1.Какие особенности стиля мышления обучающихся необходимо учитывать современному педагогу?
 2.Как это скажется на подготовке дидактических материалов?

понедельник, 25 апреля 2011 г.

26 апреля

Уважаемые слушатели!
Сегодня Вы прослушали лекцию об оценивании продуктов проектной деятельности. Ответьте на вопрос:
Чем оценивание в проекте отличается от оценивания на уроке?

воскресенье, 24 апреля 2011 г.

25 апреля

Уважаемые слушатели! 
Сегодня Вы создали Wiki страницу от имени учащихся, имеющую возможность предоставить результаты исследования одной из групп класса.
Как Вы думаете: где ещё возможно применение страниц коллективного гипертекста в проектной деятельности? 
Возникли ли проблемы у Вас сегодня при работе над портфолио проекта? Напишите свои мысли.

пятница, 22 апреля 2011 г.

23 апреля

Уважаемые слушатели! 
Сегодня Вы создавали стартовую презентацию проекта. Как Вы думаете, для чего создаётся стартовая презентация? Почему она является инструментом поддержки учебного проекта?